【百廿风华】校党委副书记、校长漆昌柱在黄冈师范学院“校友回归”暨高质量发展大会上的报告全文

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友，

老师们、同学们、朋友们：大家上午好！

薪火相传两甲子，立德树人谱华章。在全国上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神、决胜十四五收官谋划十五五发展之际， 我们相聚在千年古城黄州， 隆重举行黄冈师范学院“校友回归”暨高质量发展大会。在这历史与未来交汇、光荣与梦想交织的时刻， 我谨代表学校向出席大会的各位领导、各位嘉宾、各位校友、各界朋友表示最热烈的欢迎！向全校师生员工和海内外校友表示最亲切的问候！

春秋代序，岁月如歌。学校的发展始终与国家共命运， 与时代同呼吸。120年风雨兼程，书写了在救国、富国、强国奋斗历程中精彩的黄师篇章。

120年筚路蓝缕，黄师书写了一部“源于师范、兴于师范、强于师范”的光荣发展史。1905 年，在清末“兴教救国”的时代大潮中，湖广总督张之洞催生了黄州府师范学堂，学校的历史大幕由此展开，八次更名、七次易址， 学脉不辍。从黄州府师范学

堂到省立黄冈乡村师范学校、省立第二师范学校、黄冈师范学校、 黄冈师范专科学校、黄冈师范学院，“师范”始终是学校的最亮丽的标识符，“培育良师、播种希望”是学校矢志不移的神圣追求！学校现有17 个师范本科专业和1 个教育硕士专业学位研究生专业。14 个本科专业通过了教育部师范专业二级论证，在校师范生占比达50%。学校1988 年被评为全国先进师专，1999 年开启本科师范生培养新纪元， 2021获批湖北省教师教育综合改革实验区。学校是湖北省首批“荆楚优师计划”培养单位，“书院+学院”优师培养模式改革和人才培养方案在全省推广。2024年成功获批硕士学位授予单位，正式开启了培养研究生层次高水平教师的新阶段，挺膺担当教育强国新使命。

120年励精图治，黄师书写了一部“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”的光荣创业史。建国之前， 学校历经磨难， 教无定所， 辗转黄州、武昌、蕲春、罗田、新洲、汉阳等地办学， 在烽火连天中延续教育学脉，在枪林弹雨中恪守办学初心。建国之初， 师生开荒拓土，播撒耕种，教书育人。世纪之交，学校抢抓机遇，升格本科高校， 建设新校区。进入新时代， 学校锚定“申硕”目标，加强内涵建设， 综合办学实力显著增强。学校已从当初只有百余名学生的单一性中师，发展成为今天在校生规模达超2万人， 有71 个本科专业和3 个专业硕士学位授权点， 涵盖11 大学科门类、以教师教育为特色的综合性应用型高校。学校办学条件和育人环境有了质的飞跃，教室都建成了智慧化教室，课堂实现了智能化评教。学校坚持立足黄冈、服务湖北、面向全国、放眼世  界。教育国际化的步伐不断加快， 与斯里兰卡、俄罗斯、芬兰、埃及等 50 多个国家的大学建立了友好合作关系。

120年桃李芬芳，黄师书写了一部“红色铸魂、厚德博学、力行致远”的光荣奉献史。一代代黄师人始终将个人命运与国家紧相连， 办学救国、求学报国、献身理想。曾任学校董事会成员、中国共产党的创始人之一董必武， 出席日军投降签字仪式的爱国将领夏声， 革命烈士操子凯，他们是建校初期优秀的校友代表，也是学校赓续至今的红色基因。学校培养了30多万名各类优秀人才， 涌现出一批政界精英、商界翘楚、文化名流、学界才俊、教坛名师。从黄师校园走出了巴基斯坦科学院外籍院士、中组部科技创新领军人才、国家万人计划教学名师、国家杰青、国家优青、长江学者特聘教授等一批又一批杰出校友。在黄师校园培养了数以万计扎根大别山基础教育教师岗位的中坚力量，在黄冈市中小学校长和骨干教师中占比超过 80%，包括著名黄冈中学的 5 任校长。“桃李不言， 下自成蹊”。近年来， 学校积极融入地方经济社会发展，大力推进产教融合。牵头组建了新型研发机构湖北中科产业技术研究院有限公司，精准服务和科技赋能企业超过 1000 家。探索形成的“六在”产教融合模式和“三个一”“送智入企”对接机制，成为助力黄冈高质量发展的“人才库”“思想库”“科技库”和“文化高地”。学校与麻城市东垸村结对帮扶10年，帮助曾经贫穷落后的小山村，变成了“湖北省美丽乡村示范村”。

百廿黄师，风华正茂。今天的黄师， 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下， 沐浴新时代阳光， 聚焦高质量发展，团结一心，踔厉奋发，实现了十四五圆满收官。

今日之黄师，立德树人职责扛得更牢。党的全面领导不断加强，政治生态持续向好。坚持以高质量党建引领事业高质量发展成效显著。打造“薪火相传、铸魂育人”党建品牌， 创新做法在全省全国高校推广交流。坚持“健康第一”， 深入推进“五育融合”“三全育人”综合改革， 践行“无教育不活动”理念， 开展 本科教育教学节、体育文化艺术节、小满美术节等丰富多彩的第二课堂活动， 育人成效显著。学校高度重视思政课和课程思政建设，推进思政课程改革创新， 牵头黄冈市大中小学思政课一体化建设，实现了黄冈 15 万师生同上一堂AI 思政大课的创举。由学校原创、师生出演的大型黄梅戏《霜天红烛》入选 2025 年教育部等 3 部委高雅艺术进校园项目，赴省内外演出累计共 71 场，被誉为“行走的文艺思政课”；学校新建了“大别山红色文化实习实训基地”，开展沉浸式的大别山精神教育传承，培养听党话、跟党走的新时代合格大学生。

今日之黄师，学科专业调整得更优。学校坚持以学科专业建设为龙头， 立足办学特色和定位、主动适应科技发展和国家战略 需求， 积极推进学科专业设置调整优化。近年来， 撤销和停招本科专业17 个，新增“新能源材料与器件“”智能建造“”应用心理学“和”运动训练学“等本科专业， 新增教育、音乐、食品与营养 3 个专业学位类别硕士研究生专业，积极布局大健康、新能源、人工智能等学科专业群。学校理工农医类专业占比已达 46%，有国家一流本科专业 9 个， 湖北省 A 类专业 30 个。化学学科和工程学科双进入 ESI 前 1%，音乐学科入围 2025 年软科中国最好学科排名榜单。

今日之黄师，教师队伍建设得更强。学校以教育家精神引领高水平教师队伍建设，现有专任教师 1224 人，高级职称占比49%，博士教师占比超 45%，有省级及以上各类人才或荣誉称号教师共160 人次；有“湖北省名师”10 人，“楚天学者”计划人才 24 人，省市杰青和青拔人才 9 人， 省百人计划人才 2 人，省卓越工程师1人； 9位学者入选 2025年“全球前 2%顶尖科学家榜单”； 一批海内外顶尖学者受聘为我校客座教授。学校黄梅戏文化传承与创新教师团队被教育部认定为“全国高校黄大年式教师团队”。

今日之黄师，学科平台搭建得更高。高校是教育科技人才汇  聚的高地， 大学不仅要传播知识， 更要创造知识。学校高度重视科技创新， 大力开展有组织科研， 积极搭建学科平台。学校现有省部级以上各类学科平台42个， 包括传媒与艺术国家级实验教学示范中心、教育部中华优秀文化传承基地、工信部专精特新产  业学院、国家体育总局体育文化研究基地、全国农村专技协会科技小院等高水平平台。十四五期间，学校获国家级课题立项 62 项，到账科研经费 4.97 亿元，获得省部级以上科研成果奖 38 项， 44份咨询报告被省部级以上领导签批，62 份建议被省市有关部门采纳应用，获得国家发明专利授权151 项，获得湖北省高价值专利大赛银奖 1 项。学校为第一作者单位在国际著名期刊自然通讯和科学上发表 3 篇文章，受到广泛关注。

今日之黄师，办学层次实现了历史性跃升，各项事业不断书写新的历史篇章。在去年接受教育部新一轮本科教育教学审核评  估中，学校本科教育教学工作受到专家组的高度评价；今年全国教育专业学位研究生教育指导委员会来校检查指导研究生培养工作， 专家组给予学校研究生培养工作充分肯定。学校2021年获“全国群众体育先进单位”， 2023年获“全国工人先锋号”，2024年被评为全国教育系统先进集体， 2025年被认定为首批全国健康学校。学校连续 5 年获评“党建工作先进单位”， 校纪委监察专员办公室获评“全省纪检监察系统先进集体”， 在省委高质量发展综合绩效考评中， 学校连续三年被评为第一等次。

落其实者思其树，饮其流者怀其源。黄师今天的办学成就，在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。是湖北省委省政府坚强领导、省教育厅和黄冈市委市政府精心指导全力支持的结果，得益于兄弟高校、广大校友和社会各界的关心和帮助，也是学校历届领导班子带领全校师生员工团结奋斗的结果。值此机会，我代表学校领导班子向学校历任老领导、离退休老同志和全体师生员工表示  衷心的感谢！ 向各级领导、兄弟院校领导、海内外校友和社会各界朋友表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

千年潮未落，风起再扬帆。回望昨天， 我们致敬先贤； 俯瞰当下，我们不负时代； 眺望未来，我们奋勇向前。

展望明天，我们要坚定不移强化高质量党建引领。始终坚持和加强党对学校事业的全面领导，认真贯彻落实党委领导下的校长负责制， 以“扩点更名、提质申博”为抓手， 全面推进体制机制改革创新，不断提升学校治理能力和水平，推动学校事业高质量发展。

展望明天，我们要始终不渝聚焦立德树人根本任务。主动适应社会发展、科技革命和产业变革需求，服务国家战略和地方经济社会发展，推动数智技术赋能人才培养，全面提升学生数字素养与人文底蕴，促进学生全面发展，培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。

展望明天，我们要凝心聚力夯实学科专业基础。全面融入湖北“71020”学科创新体系，推动“教育、人文、数理、健康、智能”五大学科专业群协同发展、交叉融合， 着力培育优势特色学科群， 力争实现学科建设和办学层次的新突破。

展望明天，我们要海纳百川汇聚一流人才队伍。以教育家精神为引领，将人才队伍建设与学科-专业-平台建设一体规划、统筹推进， 深化以能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价综合改革，打造更具创新能力、家国情怀和全球视野的高水平师资队伍。

展望明天，我们要主动作为提升服务地方能级。要更加自觉地融入国家和区域发展战略， 围绕服务湖北“51020”现代产业集群、助力推进“61020”全链条攻关，深化校地、校企合作，持续完善产学研用深度融合的协同创新机制，推动科技成果高效转化。