来源：湖北高校思政网
近年来，黄冈师范学院美术学院学生工作落实立德树人根本任务，以党建为引领，以美育为抓手，以“一站式”学生社区建设为依托，开创以党建引领思想、队伍、学风、专业“1+4”党建工作模式，推动学生党建与美育工作双融双促，实现以美育人、以美化人、以美培人的人才培育愿景。
一、以思想引领把方向，德美共育强化“一站式”学生社区建设长效机制。学院学生工作坚持党建引领与美育工作深度融合，努力实现学生党建活动“有意思”与“有意义”的双向转化，形成“理论学习+专业特色、文化活动+艺术创作、社区管理+资源整合”的“一站式”学生社区建设理念。通过设立楼栋功能型党支部，开辟党务公开栏，建强扎根社区的组织阵地；通过评选党员示范宿舍，打造社区红色文化走廊，建立学生党员包保宿舍机制等举措，让党建引领遍布学院的各个角落、延伸到每一间学生寝室，在“浸润式”的党建氛围中培养学生成为又红又专的时代新人。积极拓展思想政治教育阵地，充分发挥理论学习的助推作用，坚持党委书记、副书记、各支部书记给学生讲党课、学生党员给班级讲团课，成立美育+辅导员工作室，开展系列辅导员沙龙、开展“我与书记面对面”等活动，强化“一站式”学生社区功能性发挥，形成纵到底、横到边的学生党建工作格局，“一站式”学生社区逐步成长为学生党建的前沿阵地。
在“一站式”学生社区开展“我与书记面对面”活动
二、以队伍进驻聚活力，协同机制推动“三全育人”落地见效。学院学生工作着力强化师生党建和思政的协同育人功能，积极推动专业教师进驻学生社区，积极带领学生赴红色教育基地开展实践活动，通过开展“红土地 翰墨情—党员师生艺术实践行”“艺绘大别山 红脉永流传”等红色主题艺术创作活动，引导学生聚焦如何传承红色文化，将红色基因深深融入学生的精神血脉。聚焦新生入学教育，多形式开展“毕业最后一课”主题活动并做到所有班级全覆盖，开展心理健康工作交流和培训，邀请优秀党员宣讲个人先进事迹、优秀学子宣讲红色故事、开展红色主题设计大赛、举办红色主题作品展等活动，将思想教育演化成生动灵活的授课过程，形成“三全育人”的浓厚氛围。
开展“艺绘大别山 红色永流传”社会实践活动
三、以浓厚学风带氛围，浸润式文化引导学生树理想强本领勇担当。学院学生工作以学风建设为主要依托，加强“润物无声”的育人环境与氛围塑造，产生“盐溶于水”的效果。以学生实际需求为导向，举办多维度的系列课程讲座；结合专业特色和学生特质开展系列美育文化活动；不断整合现有资源，开辟学生自主学习、师生交流互动的专门空间；着力构建知识育人、文化育人、环境育人相结合的“第二课堂”育人体系。积极推进第二课堂成绩单改革，完善《美术学院学风建设方案》，开展考研学子慰问，对优秀集体与个人进行表彰和宣传报道，切实增强学生主动开展学习和参与活动的满足感与获得感。
开展小满美育节系列美育文化活动
四、以专业特色促服务，形成党员引领志愿服务育人工作同心圆。学院学生工作着力搭建学生党员作用发挥平台，由优秀学生党员作为“曙光”志愿服务团队负责人，积极带头参与“三下乡”暑期社会实践。“红色美育课堂”以美育为核心，通过绘画、书法、手工等实践活动，关爱留守儿童审美素养；“乡村环境建设”以环境提升为核心，通过实地调研，进行方案设计和具体实施。开展墙绘、助老服务、社区公益等系列志愿活动，让学生以所学回报社会、以行动践行使命，从“青春绿”变身为“志愿红”。“曙光”志愿服务团队入选全国大学生“乡村振兴”志愿服务团队，入选湖北省暑期“三下乡”社会实践立项重点团队，荣获学校暑期社会实践“三下乡”优秀团队一等奖，被湖北日报、长江云、荆楚网等多家省级媒体报道。
开展“红色文化之旅”美育课堂暑期社会实践活动
通过党建引领美育工作协同育人机制的落实，学生的创新能力和实践能力不断提升。去年一年，学生参加各级各类学科赛事25个，共获得省级及以上奖项822项，其中教育部A类学科竞赛国家级奖项114项，省级奖项420项；在挑战杯赛事中荣获国赛铜奖、省赛银奖、省赛铜奖各一项。学院获批大创项目国家级2项省级2项，3个项目获校级大学生创业立项，1个项目获省级大学生创业扶持资助。
未来，美术学院将继续以党建为引领，以美育为抓手，不断完善美育+协同育人机制，实现学生工作的高质量发展，推动全校师生与美相伴，向美而行！
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