捷报传来，载誉而归。
在刚刚落幕的第六届湖北省高校教师教学创新大赛现场赛中，黄冈师范学院传媒与影视学院周卫、李雪、黄丽、李瑞仙四位女教师代表学校出征，与全省百余所高校的教学能手同台角逐。最终，“四朵金花”一举斩获三项一等奖、一项二等奖，再创传媒与影视学院在该赛事中的历史新高。
沉甸甸的荣誉背后，是该院长期深耕课堂教学、聚力教学改革、锤炼师资队伍的坚守与积淀。
9月23日，记者走进传媒与影视学院，探寻“四朵金花”载誉背后的育人故事与成长历程。
赛场亮剑
传媒“四朵金花”硬核突围
湖北省高校教师教学创新大赛是省内规格最高、覆盖面最广的高校教学赛事，本届聚焦新文科建设、课程思政、人工智能赋能、产教融合等九大核心赛道。赛事历经院校初选和网络评审层层筛选，全省仅275项作品晋级现场决赛。
经过激烈比拼，黄冈师范学院有9名教师入围省赛现场赛，而传媒与影视学院独占4席，入围比例近半，彰显了学院教学创新改革与师资队伍建设的扎实成效。
今年5月，湖北省高校教师教学创新大赛开赛，面对全省顶尖高手，“四朵金花”毫不怯场，把赛场当成了展示教学魅力的舞台，用实力诠释了什么叫“能打硬仗、能出成绩”。
值得一提的是，四位教师各有特色、各有所长：李雪连续两届参赛，教学理念持续迭代；黄丽深耕课程思政，让红色资源“活”起来；李瑞仙拥抱AI技术，带着学生在数字浪潮里“冲浪”；周卫则是去年青教赛一等奖获得者，教学功底深厚，此次再获殊荣。
四人风格迥异，却交出了一份令人瞩目的成绩单。
课堂深耕
把真实项目变成最好教材
走下领奖台，她们最自豪的不是奖杯，而是课堂上学生们眼里的光。在他们看来，教创赛从来不是一场比赛，而是倒逼课堂改革的过程。
“新媒体教学不能只停留在PPT上，最好的教材，就是真实的传播项目。”连续两届斩获一等奖的《新媒体运营》课程负责人李雪，把这句话刻在了骨子里。
她记得，有次带学生拍本地文旅短视频，学生们交回的素材镜头杂乱、文案生硬，脚本三易其稿仍不过关，几个学生急得掉泪。李雪没有批评，而是带着学生实地踩点，把爆款案例逐帧拆解，反复打磨。最终，那条短视频为当地景点带来了流量。
到了第二届参赛，她更是把课程体系全面升级，加入了AI新媒体工具和短视频矩阵运营，让课堂紧跟时代脉搏。
“两届一等奖，不是我个人的荣誉，是课堂教学改革、学生共同实践的成果。”李雪说。
黄丽主讲《影视剧本策划与创作》，把地方文化和红色资源搬进课堂。她常说：“课程思政是传媒育人的灵魂。”她拒绝课堂形式上的花哨包装，而是用项目式、任务化的方式，让学生从被动听课转向动手创作。她积极投身学校大思政创新课程实践，用数智赋能活化红色资源，让思政教育真正“活”起来。
“教学创新不是课堂形式上的包装，而是真正解决教学中的实际问题。”黄丽说。不少学生从害怕创作、缺乏思路，到主动打磨作品、积极参加学科竞赛，看着他们一点点建立专业自信，就是黄丽教学路上最大的收获。
《历史文化名人数智化传播》课程负责人李瑞仙，则带着学生在AI的浪潮里“冲浪”。她的理念很朴素：既要让学生理解历史文化人物，又要教他们怎么讲、怎么传播，最后借助新技术变成视听作品。她给自己定了个“死规矩”：坚持让每一个学生都完整做出一部AI视频作品。两轮课下来，131名学生全部完成并发布，无一掉队。这些作品也屡获佳绩：数据新闻大赛AIGC赛道国家级一等奖、未来设计师省赛二等奖、大广赛国家优秀奖。
最让她骄傲的，是携手特聘院长张德胜共同创作的《湖北一起GOAL》，被确定为2026年湖北“楚超”联赛官方主题会歌，广受好评。
匠心打磨
四个多月的“死磕”之路
荣誉的背后，是比赛前四个多月日夜兼程的匠心打磨，是一场场与自己的“死磕”。
备赛期间，熬夜是常态。周卫是2025年青年教师教学大赛一等奖获得者，教学功底扎实，此次再获殊荣。她笑称：“比赛是一个快速充电和学习的宝贵机会”。在她的备赛日记里，记录着无数个不眠之夜：有时为了画一张完美的思维导图，她能保持高度专注整整20个小时。
“从之前只是想着怎么把课上好，到现在不断研究，把宝贵经验带回课堂，让学生受益。”周卫说。
李瑞仙的“死磕”同样让人动容。备赛AIGC赛道视频时，第一版用了
这场突围，从来不是四个人的孤军奋战。
四个多月来，学院搭建教研互助平台，邀请校内外学科专家精准把脉，一遍遍磨课、一次次推翻重来。校党委常委、副校长夏庆利带队，教务处处长童三红全程跟进指导，为老师们保驾护航。从教学设计的字斟句酌，到现场答辩的反复演练，每一个环节都倾注了团队的心血。院党委书记陈利、副院长孙喜杰带领四位教师赴赛，暖心陪护、统筹协调，细致做好赛前缓冲调适、赛中后勤保障、赛后复盘交流等各项工作，全力为参赛教师卸下后顾之忧。
载誉归来，初心如磐。对传媒与影视学院的老师们来说，奖杯只是起点，课堂才是永远的阵地。她们正带着赛场上的收获与感悟，持续深化教学改革，把更多的真实项目、前沿技术和人文情怀融入课堂，用匠心浇灌每一颗热爱传媒的种子，让更多学生在课堂上找到属于自己的光。
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