来源：荆楚网
近日，黄冈师范学院“山坡文化工作室”红声传媒赋能团在浠水县团陂镇正式启动普通话推广课程。
该课程创新采用“红安将军故事演绎+经典朗诵”的教学模式，由专业志愿者教师团队带领，巧妙融合红色文化传承与普通话教学，为乡村学子打造了兼具趣味性与思想性的语言文化课堂。
红色课堂开讲：将军故事里的语言密码
课堂伊始，志愿者老师播放《开国大典》历史影像，当响起毛主席庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，瞬间将孩子们带入红色历史情境。孩子们屏息凝神，仿佛穿越时空来到1949年的天安门广场。当画面中群众欢呼雀跃的场景出现时，不少孩子眼神中闪烁着好奇与崇敬。“同学们，你们知道吗？这段讲话里藏着标准普通话的‘密码’。”老师适时引导，在孩子们心中播下语言与红色信仰的双重火种。
随后，翻开自编教材《红安将军红色微故事精选》，老师化身红色故事讲述者，声情并茂地分享起红安将军的传奇经历。从“三过草地”的艰苦征程到“夜袭敌营”的智勇双全，她用抑扬顿挫的语调将王近山、韩先楚等将军的故事娓娓道来。讲到“将军在战场上高呼‘跟我上’”的片段时，她特意放慢语速，示范“上”字的翘舌发音。孩子们跃跃欲试，教室里顿时响起此起彼伏的模仿声，红色精神在字正腔圆的练习中悄然传承。
互动环节升级：从聆听者到“红色小演员”
“哪位同学想当一回小将军呢？”老师话音未落，教室后排的男孩已迫不及待地高举手臂：“报告！我来！”他洪亮的声音点燃了全班的热情。在他的带动下，举手的孩子越来越多，纷纷化身“红色小演员”，有的挺直腰板模仿将军下达军令，有的声情并茂讲述军民鱼水情。在角色扮演中，普通话学习变得生动有趣，红色基因悄然传承。
红色诵读升华：让文字传递信仰的力量
“下面有请我们的‘小小朗诵家’！”随着老师的宣布，“将军故事朗诵会”进入高潮。孩子们依次走上讲台朗诵精选片段。一个扎着马尾辫的女孩选择了《将军的一封家书》，她用略带稚嫩却无比认真的语调读着：“‘爹娘，儿今奔赴战场，此去或难归……’将军写下这句话时，心里一定很想念家人吧？”朗诵完毕，她还主动分享了对将军情感的理解，台下的孩子纷纷点头。
志愿者老师在点评时特别强调：“朗诵不仅是读准字音，更要体会文字里的情感。当你们说‘为了人民解放’时，声音要更有力量。”她现场示范重音与停顿的处理技巧，孩子们跟着练习，原本平淡的朗读逐渐变得铿锵有力，声音从怯懦到洪亮，从平淡到激昂。窗外的阳光透过玻璃洒在课桌上，映照着孩子们挺直的背影。
文化浸润无声：推普与红色传承同频共振
“老师，我要把将军故事讲给爷爷听，还要教他念准‘革命’的发音！”下课铃响后，一个男孩拉着老师的手兴奋地说。
这堂别开生面的语言课，通过红色故事的角色演绎和情感朗诵，既提升了孩子们的普通话表达能力，更让红色信仰在稚嫩的心灵中生根发芽，推普教育与红色传承在这里实现了完美的同频共振。
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